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每日一练
章节练习
信息、远程、网络教育章节练习(2019.05.09)
来源:考试资料网
1
为了使低年级孩子提供外部的刺激,数学老师在计算课教学中多采用信息化教学资源,主要利用多媒体计算机技术存储、传输、处理多种媒体学习资源。这显示了信息化资源的()特点。
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2
为了让孩子自主学习,信息化教学资源往往需要提供图文并茂.丰富多彩的人机交互式学习环境,使学生能按照自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容。这体现信息化资源的()特点。
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3
张老师制作“找规律”PPT,做到第四张幻灯片显示“汉堡图片”找规律,老师预设答案会有多种,此时她使用星星标志做多个按钮,用于根据学生回答随机点击出现答案。可以运用PowerPoint()功能进行按钮设置。
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4
学习者分析是前端分析的一个重要环节,以下有关学习者分析的叙述中,阐述合理的是()
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5
播放描述詹天佑事迹的影片时,王老师不可以选择的与电视机配合使用的设备是:()
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6
和()交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。
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7
教学师在上课时双击要打开的电子幻灯片文件,但弹出提示选择“打开文式”的对话框,可能地原因是()
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8
按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为()和()。
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9
在PowerPoint2010中,若要插人组织结构图应该进行的操作是()。
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10.判断题
“沁园春BBS”系统具备记录用户IP地址的功能。
参考答案:
对
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