国家开放大学(幼儿园课程论)章节练习(2020.01.05)

来源：考试资料网

1.名词解释逻辑顺序与心理顺序

参考答案：逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容；心理顺序指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容。

2.填空题幼儿园教育面对一个两难问题：既要顺应幼儿的自然发展，又要将幼儿的发展纳入合乎社会要求的轨道。在幼儿园课程中，处理好（）和（）之间的关系，是解决幼儿园教育中这一两难问题的关键。

参考答案：游戏活动；教学活动

3.填空题分科课程又被称为（），是指根据培养目标和科学发展水平，从各门学科中选择适合一定年龄阶段儿童的发展水平的知识，组成教学科目。

4 皮亚杰根据建构主义理论，对教师提出了早期教育的建议，分别是（）

5.名词解释幼儿园学科（领域）课程

参考答案：幼儿园学科（领域）课程就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程。

6.问答题谈谈你对幼儿园课程中教育活动的结构化程度连续体的认识。

参考答案：单一概念、整合概念、单元教学、主题教学、教师指导的研究、方案教学、瑞吉欧的方案活动等从高到低组成了结构化程度的连续体。对...

7.问答题幼儿园综合性课程的长处和弱点是什么？

参考答案：（1）长处
综合性课程是有关联的课程。
综合性课程能促进主动的学习。
综合性课程由儿童一起...

8.名词解释直接教学模式

参考答案：直接教学模式的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能，并通过学业上的成就，发展儿童的自信心，增强自尊...

9 游戏与教学之间的关系可以是（）

10.填空题在幼儿园课程中运用精神分析理论，（）、（）。

参考答案：会强调早期儿童人格的培养；强调学龄前儿童心理健康的重要性