网站首页
考试题库
在线模考
智能家居
网课试题
经验教程
登录 |
注册
网站首页
考试题库
模拟考场
智能家居
网课试题
高等教育自学考试(自考)
题库首页
在线模考
每日一练
章节练习
00394幼儿园课程章节练习(2020.01.19)
来源:考试资料网
1.名词解释
课程实施
参考答案:
人们一般认为,课程实施就是将静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程,即是将设计好的课程方案付诸于实践的过程。
进入题库练习
2
在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习,这是蒙台梭利感官训练教具的()特征。
点击查看答案
3
2001年,我国教育部颁布了()。
点击查看答案
4.填空题
围绕着认识的起源,特别是为认识提供普遍必然保证的逻辑范畴和规律的起源问题,经验论者与唯理论者长期以来争论不休,他们各自的代表人物和核心思想是()”和()。
参考答案:
洛克的“白板说;笛卡儿的“天赋观念”
进入题库练习
5.填空题
从结构来看,《纲要》由四个部分组成,即()、()、()和教育评价。
参考答案:
总则;教育内容与要求;组织与实施
进入题库练习
6.填空题
“光谱方案”的理论依据是()。
参考答案:
加德纳的多元智力理论和费尔德门德认知发展德非普遍性理论
进入题库练习
7
幼儿园课程内容的特点有()。
点击查看答案
8.名词解释
幼儿园课程实施
参考答案:
可以将幼儿园课程实施看作是教育工作者为了有效地促进儿童的身心发展,在课程方案的基础上,通过各种方式引导或组织幼儿开展形式...
点击查看完整答案
进入题库练习
9
幼儿园课程目标有多种层次,一般可分为()。
点击查看答案
10.填空题
对课程的词源作一追溯,可以发现中文中“课程”一词始见于()。
参考答案:
唐朝
进入题库练习