作品取样系统中用来呈现每个儿童的特性、学习风格、优点，以及对各领域智能的统整程度的是（）。

幼儿园园所建筑风格、方位、规模、新旧、装饰等属于（）隐性课程。

如下选项中，哪个不属于“认知学派幼儿园课程模式”？（）

试述幼儿园游戏活动中提供游戏资源应注意的问题。

课程精细化管理是对幼儿园发展目标分解、细化并落实的过程，能够使管理责任具体化、明确化，从而加快高质量精品幼儿园的塑造。

从幼儿园课程目标的表述取向看，“迁移“猜娃娃”游戏的经验，尝试新游戏的玩法。”属于哪种目标？（）

蒙台梭利认为儿童的记忆里就好像一块海绵，海绵的特质是不加区别的吸收任何东西，并且无法通过挤压使其恢复，并称之为（）。

如下选项中，关于幼儿园课程的理解不正确的是（）。

园本课程的开发包括两个层面：一是课程的园本化，二是（）。

幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物，使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是（）。