实现高瞻课程主动学习的核心内容是（）。

到（）岁左右儿童的乐感就会基本稳定，因此，在儿童早期，发展他们理解和创造音乐的潜力就显得十分重要。

幼儿的学习一定要借助具体的情境、具体的事物，使幼儿在参与、探索和交往的过程中学习。这表明幼儿园课程实施应具备的特质是（）。

作品取样系统中用来呈现每个儿童的特性、学习风格、优点，以及对各领域智能的统整程度的是（）。

布偶戏属于华德福课程的（）。

结合案例分析教师确定这一主题时考虑的因素。

课程精细化管理是对幼儿园发展目标分解、细化并落实的过程，能够使管理责任具体化、明确化，从而加快高质量精品幼儿园的塑造。

蒙台梭利认为儿童的记忆里就好像一块海绵，海绵的特质是不加区别的吸收任何东西，并且无法通过挤压使其恢复，并称之为（）。

根据幼儿学习环境评价量表，所有的儿童床或床垫相距至少3英尺（0.91米）或用实物相隔。

杜威认为，“作业”是顺着（）的次序自然开展的，因此，在课程的编制上也应根据教材的自然进程和儿童的自然发展而依次展开。