班主任工作应知应会章节练习(2020.02.27)

来源：考试资料网

1 加强中小学德育课程一体化建设，统筹课程育人、实践育人和（），是提高德育工作的针对性和实效性，全面深化基础教育综合改革的重要举措。

2 班主任的修养包括（）。

3.问答题班主任甄老师患了感冒，但他照常上班，为了增强育人效果，她抓住“有病”这一教育契机，实施了教育的创新。请推想甄老师是如何抓住“有病”这一教育契机的？

参考答案：教育契机无处不在，要善于抓住教育契机，因势利导，取得良好的育人效果。
方法措施：第一、抓住“有病&...

4 班主任要经常与学生沟通，善于与学生（），及时了解学生的思想状况。

5.问答题班主任一日常规工作具体包括哪些？

参考答案：①每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要...

6.名词解释偶发事件

参考答案：指班级工作中突然发生的预料之外的不良事件。

7.问答题这时班主任应该怎么做？

参考答案：先耐心听学生谈事情的经过，弄清楚事情真相，从中判断各自承担什么责任。再让学生谈打架的害处；之后让学生讨论他们各自应当承担...

8.问答题简述班主任工作艺术形成的基础。

①一颗爱心
②高尚的品格
③精深的专业知识和渊博的文化修养
④创新开拓意识

9.问答题中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些？

（1）说理教育法
（2）专项训练法
（3）渗透教育法
（4）榜样示范法
（5）环境陶冶法
（6）自我教育法

10 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件中不包含的一项是（）。