心理学和大学教育章节练习(2020.04.09)

来源：考试资料网

1 心理学发展的历史分为（）

2 （）的气质特征是感受性低而耐受性高；不随意反应性强，易受外界刺激的影响；具有较高的可塑性；情绪兴奋性高，反应迅速而灵活；外倾性明显

3 美国著名脑科学家斯佩里（Sperry）对“裂脑人”的研究表明（）

4.判断题1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。

5 关于合理目标的特点不包括（）

6.名词解释课堂教学中的心理教育

参考答案：指在课堂教学中充分利用多种心理因素，优化学生心理环境，调动学生学习的积极性、主动性，使学生在获得知识，增进文化的同时，以...

7 人的整个睡眠过程可以分为五个阶段，研究发现，若在（）时将人唤醒，大部分的人都说他正在做梦。

8.问答题简述影响遗忘的因素

参考答案：（1）时间。艾宾浩斯发现遗忘的进程不均衡，识记后最初级阶段遗忘速度快，随后逐渐变缓。
（2）材料的性质。有意义...

9 某教师认为学校管理混乱，与领导沟通不畅通，自己疲于应付教学活动，常常心情烦躁、易怒、情绪紧张。按照他的说法，造成这种压力的原因是（）

10.问答题根据人们对于自身意识状态的觉知程度，可以将意识分为哪几个基本的层面？

参考答案：根据个人在不同时间、不同地点对于自己意识状态的觉知程度，可以将意识划分为不同的层面。
（1）焦点意识：指个人全...