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章节练习
00466发展与教育心理学章节练习(2020.04.20)
来源:考试资料网
1
个体对道德知识和行为规范的了解、领会及掌握属于()
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2
弗洛伊德将由于担心原我的需要所导致的冲动可能战胜自我而引起的焦虑称作()
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3
被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的()
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4.填空题
观察学习中的动作再现过程包括动作的()、实际动作和()三个基本步骤。
参考答案:
认知组织;动作监控
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5
在现实生活中,忽视初中生的自尊心会引起他们强烈的反抗。反抗表现最突出的年龄是在()之间。
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6
奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()
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7.问答题
简述高中生记忆发展的特点。
参考答案:
(1)记忆力增强。
(2)以理解记忆为主
(3)视觉记忆和听觉记忆发展速度放慢,基本停滞。
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8
教育和心理发展之间的中间环节是()
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9
教师在与学生家长建立人际关系的过程中,不应该作为一位()
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10.填空题
为个体心理发展提供可能性的是(),而决定个体心理发展现实性的是()。
参考答案:
遗传;环境和教育
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