学前儿童语言教育章节练习(2020.04.21)

填空题
学前儿童语言教育的研究方法主要有为：（）、（）和（）等理论与实践相结合的综合方法。
答案：自然观察法；调查研究法；教育行动研究法
单项选择题
从社会要求的角度来看，学前儿童语言教育目标应当（）
A.反映儿童的要求
B.反映家长的要求
C.反映教育机构的要求
D.反映国家现阶段的价值观念
单项选择题
（）的语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础。
A、行为主义
C、认知相互作用论
B、先天论
D、社会相互作用论
判断题
在一切动物中，唯独人类具有高度发展的语言系统。
答案：正确
问答题
幼儿园整合课程的特点是什么？
答案：1、教育者需要将成人的预期心转化为幼儿的童心，引导幼儿来探索世界，使之获得有价值的学习与成长
2、教育者需要依...
填空题
从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是（）。
答案：挑选分类
单项选择题
在幼儿教育机构中，（）是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
A.渗透的语言教育活动
B.基本的语言教育活动
C.日常的语言教育活动
D.集体形式的语言教育活动
单项选择题
能听懂普通话是（）的语音教育目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
填空题
渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。
答案：日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
填空题
学前儿童语言教育的内容应该根据（）来确定，还应该根据（）和（）。
答案：教育目标；学前儿童心理发展特点；语言发展的特点来选择