教师招聘教育理论综合知识教育学章节练习(2020.05.13)

来源：考试资料网

1 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

2 我国教师的根本任务是（）。

3.问答题课程资源开发和利用的基本原则有哪些？

（1）共享性原则；
（2）经济性原则；
（3）实效性原则；
（4）因地制宜原则。

4.问答题简述班主任了解学生的内容、注意点、方法

参考答案：（1）班主任了解学生的内容：了解学生个人，包括学习情况、潜力、兴趣特长和成长经历等；了解学生的群体关系，如学生在班级或小...

5 “教育即生活”，提出这一命题的是（）。

6.判断题学生座位的分配，一方面要考虑课堂行为的有效控制，预防纪律问题的发生；另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系。

7 李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。

8 素质教育的三大要义是（）。

9 最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（）。

10.问答题试述赫尔巴特的教育思想。

参考答案：赫尔巴特是康德哲学教席的继承者，近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被认为是“现代教育学之父&r...