外语教学心理学章节练习(2020.06.07)

来源：考试资料网

1.判断题知识和技能的关系：技能的获得有知识能更深入，知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系，但不能等同。对培养技能来说，知识只能起促进作用，不能以掌握知识来代替技能。

2.填空题对感知书面语有重要意义的是（）。眼运动是以注视、注视之间的运动即眼动，包括向后的运动即回视等为特征的。

3.名词解释短语

参考答案：词按一定的语法联系可组成有意义的短语。短语不包含主语和谓语，往往作为句中的一个成分。

4.问答题什么叫言语的产生？

参考答案：言语产生是一个由起始动机和总的意向，经过内部言语阶段形成深层句法结构，再扩展成为以表层结构为基础的外部言语的编码过程。

5.名词解释外语修辞能力

参考答案：指那些有助于顺利掌握外语修辞的能力。其中包括概括这一种或那一种语体词汇和语法特点的能力；辨认各种语体并在自己的口笔语中再...

6.名词解释再现

参考答案：（亦称重现或回忆）指过去经历过而当时并未呈现的刺激，在脑中重新呈现出来的记忆过程。

7.填空题（）首先试用记忆和反应的心理学实验方法去验证转换生成语法。

8.填空题卡罗尔认为，语言天赋包括四种能力：语音编码能力、语法感受能力、言语记忆能力和（）。