A.执行者 B.治疗者 C.辅助者 D.解放者
A.条件反射的形成 B.模仿 C.社会化 D.观察
A.说服 B.利用群体规定 C.价值观辨析 D.角色扮演
A.情绪宣泄 B.情绪劳动 C.情绪管理 D.情绪动机
A.倾听学习B.概念学习C.自然学习D.意义学习
A.对偶方式 B.征询意见的方式 C.两难故事的方式 D.削弱刺激的方式
A.阅读型B.动觉型C.综合型D.知觉型
A、前两门课程的程序性知识多 B、后两门课程的认知要求低 C、前两门课程的抽象水平高 D、后两门课程的陈述性知识多