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[问答题]
试述常见的归因偏差及其怎样克服。
[问答题]
试述管理心理学形成的理论准备。
[单项选择题]
张丽是一个感情丰富的女孩子,朋友的一句言谈就能引起她思虑很久,甚至产生巨大的情绪冲动而影响正常的工作和生活。她的性格属于( )
[问答题]
简述人的意志过程的特征。
[单项选择题]
个体积极性的基础和根源是( )
[单项选择题]
亚当·斯密的代表作是( )
[单项选择题]
对个体的知觉过程的研究,属于管理心理学研究中的哪个层面( )
[单项选择题]
工作丰富化的理论基础是( )
[单项选择题]
人际关系理论的基础是( )
[问答题]
简述常见的归因偏差。
[单项选择题]
强调个人争取优胜意识是行为主要内动力的心理学家是( )
[单项选择题]
成就需要理论的提出者是( )
[单项选择题]
管理心理学成为一门独立的学科是在( )
[单项选择题]
营养、自卫、繁殖后代的需要属于( )
[问答题]
简述知觉的过程。
[多项选择题]
马斯洛认为,人的需要可分为( )
[单项选择题]
态度的最终表现形式为( )
[单项选择题]
在科学管理理论中,提出了14条管理原则的人是( )
[单项选择题]
下列理论中,属于内容型激励理论的是( )
[单项选择题]
每个人都有自己的价值观,每个人的价值观都会有所不同,这说明价值观具有( )
[单项选择题]
“经济人”观点的典型代表是( )
[单项选择题]
人的知觉能动性,主要表现为知觉的( )
[单项选择题]
人的认识和探求真理的需要是否得到满足而产生的情感或情绪属于( )
[问答题]
心理学中曾经作过一个实验,给两组大学生看同一个人的同一张照片。在看这张照片之前,对一组大学生说,照片上的人是一位屡教不改的罪犯;对另一组大学生说,照片上的人是一位著名的学者。然后,让这两组大学生分别从这个人的外貌来说明他的性格特征。结果两组大学生的解释截然不同。第一组大学生说,深沉的目光里隐藏着险恶,突出的下巴表明他死不改悔的决心。第二组大学生说,深沉的目光表明他思想的深刻性,突出的下巴表明了他在科学道路上勇于攀登的坚强意志。问题:这一实验说明了什么问题,我们在管理活动中应当怎么办。
[单项选择题]
挫折反应个体差异的原因不包括( )
[多项选择题]
依据被观察者所处的情境特点,可把观察分为( )
[单项选择题]
霍桑试验属于典型的( )
[单项选择题]
“江山易改,本性难移”说明个性具有( )
[单项选择题]
自我管理的主要内容不包括( )
[多项选择题]
价值观的作用包括( )
[多项选择题]
管理心理学研究的原则包括( )
[多项选择题]
自我管理的内容包括( )
[单项选择题]
心理技术学名称的创始者为( )
[问答题]
简述态度的作用。
[问答题]
简述组织形象的特征。
[单项选择题]
下列选项中属于个性的心理特征的是( )
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