(1)上述材料反映了教学评价中存在着哪些问题? (2)你认为新课程的教学评价应体现哪些原则? (3)请你结合新课程教学评价要求给学生李某设计一则评语。
(1)陶行知是如何对待犯错误的学生的?对你的教学有何启示? (2)陶行知先生“四块糖”的教育是用谈话法对学生进行评价达到较好教育效果的典范。结合故事分析在评价中运用谈话方式应注意哪些问题。