联结学习理论的主要人物代表有（）。

多项选择题联结学习理论的主要人物代表有（）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.苛勒
D.布鲁纳

1.单项选择题最早提出自我效能感这个概念的心理学家是（）。

A.桑代克
B.布鲁姆
C.乔姆斯基
D.班杜拉

2.单项选择题自我中心时期的年龄阶段是（）。

A.3-13、14岁
B.14岁以后
C.3岁前
D.3-成人

3.单项选择题如果某位教师经常出现“学生怎样评价我呢”、“学生会喜欢我吗”等担心的问题，说明该教师的成长是在（）。

A.关注情境阶段
B.关注学生阶段
C.关注自我阶段
D.关注生存阶段

4.单项选择题某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致性的程度，叫做（）。

A.效度
B.区分度
C.难度
D.信度

5.单项选择题一个班的班集体是（）。

A.非正式群体
B.正式群体
C.小团体
D.同辈群体

6.单项选择题指导教学模式与下列哪种教学方法类似（）。

A.讨论法
B.讲授法
C.实验法
D.练习法

7.单项选择题神经症的青年患者发病年龄阶段为（）。

A.14-25岁
B.18-25岁
C.18-30岁
D.18-40岁

8.单项选择题儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平

9.单项选择题没有固定的答案，这类问题较难解决，往往需要创造性思解决的问题是指（）。

A.界定清晰的问题
B.界定模糊的问题
C.好解决的问题
D.难解决的问题

10.单项选择题为了保持信息而对信息进行多次重复的过程，指的是（）。

A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略