基于心理健康教育的目标层次，学校开展“防患于未然”教育，是落实心理健康教育的（）

皮亚杰认为，判断儿童品德是否成熟的第二个参照点是（）

根据动机与学习行为指向的关系，自我提高内驱力属于（）

群体在讨论后，其决策比其成员的初始决策倾向更为极端，可能更加冒险或更加保守。这种现象是（）

“学为人师，行为世范”强调的是哪种因素对学生学习的影响？（）

卡耐基曾说过：“当我们想要去改变别人的时候，为什么不用赞美代替责备呢？纵然下属只有一点点进步，我们也应该赞美他，只有这样才能激励他，让他不断地改进自己。”这主要体现了（）

心理咨询的（）是指咨询人员应以尊重、信任、真诚、平等的态度对待学生，努力和求助学生建立起朋友式的信赖关系，从而保证咨询的顺利进行。

“三人成虎”意指有三个人谎报集市上有老虎，听者就信以为真了。这种心理倾向被称之为（）

下列哪个阶段的附属内驱力最为突出？（）

当大学生的学习出现不顺利时，引导其进行具有内在、可变、可控特点的（）归因，将有助于他增强信心，继续坚持学习。