单项选择题追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题,追踪听辨音乐主题,()音乐主题。
A.学习
B.复习
C.预习
D.巩固
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题()是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。
A.演奏歌曲
B.演唱歌曲
C.认识简谱
D.学会五线谱
2.单项选择题音乐创造教学包括两类三项学习内容。下列说法错误的是()
A.一类是以开发学生潜能为目的的即兴音乐编创活动
B.在这类内容中,又包含了探索音响与音乐、即兴编创、创作实践三项内容
C.一类是运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习
D.音乐创造教学在教学中没有多大的意义,可以不进行
3.单项选择题音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课,下列不属于音乐课程性质的是()
A.人文性
B.审美性
C.实践性
D.欣赏性
4.单项选择题
下列选项中:
①即兴节奏编创
②即兴旋律编创
③即兴歌词编创
④即兴回旋游戏
⑤即兴编创音乐
属于音乐教学中即兴音乐编创的具体内容及教学的是()
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②③⑤
D.②③④⑤
7.填空题乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的()。
最新试题
音乐教材的编写原则是什么?
题型:问答题
音乐欣赏教学中关注、聆听须注意哪几点?
题型:问答题
按照音乐表演时所采用的不同物质手段来分类,首先可以分为()和()两大类。
题型:填空题
编写教材应以课程标准为依据。音乐教材包括()和与之相匹配的音响、音像教材以及()。
题型:填空题
追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题,追踪听辨音乐主题,()音乐主题。
题型:单项选择题
“节奏或旋律”创作教学可分为三个阶段进行,即()、()、()。
题型:填空题
“表现”领域包含了()、演奏、综合性艺术表演、()四项内容。其中三项是实质性的表演内容,而()是一种辅助性的、为音乐表现服务的教学内容。
题型:填空题
中小学音乐欣赏课的教学主要有两种类型:一种是以一首需要()。为主要内容的欣赏课型,另一种是以一类需要()为主要内容的欣赏课型。
题型:填空题
演奏教学基本可以分为两大类:一是学习()的演奏,二是用()为歌曲、表演等伴奏。
题型:填空题
在音乐教学中应注意的几个问题是什么?
题型:问答题