单项选择题高超的课堂教学能力来源于教师的（）。
A.职业道德
B.业务能力
C.心理素质
D.综合素质
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1.单项选择题提高小学数学教师的素质，归根结底要树立（）的观念。
A.职前教育
B.在职脱产进修
C.在职不脱产进修
D.终身教育
2.问答题试述小学阶段几何求积的主要方法。
6.问答题简述操作实验对小学生空间观念形成的作用。
7.问答题小学生空间观念的建立要经过几个过程？
最新试题
根据皮亚杰发生认识论的基本观点，在小学数学学习中应注意（）。
题型：多项选择题
在思想教育方面结合小学数学内容，可以自然地进行（）。
题型：单项选择题
从数学学科特点分析，小学数学课程目标中为什么要培养学生初步的逻辑思维能力？
题型：问答题
为什么说有必要也有可能通过数学对学生进行思想品德教育？
题型：问答题
编写教材时，要注意处理好主与次，几何初步知识方面着重培养的是（）。
题型：单项选择题
小学数学为什么要选现代生活和进一步学习所必需的最基础的数学知识作为教学内容？
题型：问答题
在解答应用题时，为更快地填补条件与目标之间的空隙，可以采用（）方法或手段。
题型：多项选择题
尝试学习法的实质是（）。
题型：单项选择题
小学数学中的基本计算是指（）。
题型：多项选择题
如何寓教学方法于教材编写之中来促进学生智能发展？
题型：问答题