以组织的理性化程度来划分，组织可以分为（）。

教学质量是指通过教学，（）对于学科教学内容的掌握程度、应用知识解决实际问题的能力水平。

学校管理方法的基本特性是目的性、多样性、灵活性和（）。

邓小平曾经指出：“只靠坚持社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四化的。”这体现了学校领导班子必须实现（）的优化。

男孩的第二个快速生长期大约是在（）。

沉着冷静、以理服人的工作作风属于校长基本素养中的（）。

从最高决策者的人数角度来判定，采取“集体讨论，少数服从多数”的方式，由两位以上行政长官共同组成的集体承担体制，体现了哪一种制度？（）

论述与案例相关的学校管理原则。

教学过程管理不包括（）。

课堂教学管理包括（）。