（）团队是一种真正独立自主的团队，团队成员不仅探讨解决问题的方法，而且亲自执...

单项选择题（）团队是一种真正独立自主的团队，团队成员不仅探讨解决问题的方法，而且亲自执行解决方案，并对工作承担全部责任

A.解决问题型#自我管理型
B.多功能型
C.虚拟

1.单项选择题在团队发展的（）阶段，团队内的人际关系由敌对走向合作，合作态度明显；程序和行为规范得以建立和实施；沟通频繁，工作效率提高

A、初创期
B、初见成效期
C、持续发展期
D、成熟期

2.单项选择题某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）

A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.消退

3.单项选择题临时检查卫生、学生抽查考试，属于（）的强化方式

A.固定比率
B.可变比率
C.固定间隔
D.可变间隔

4.单项选择题目标理论认为目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和（）

A.目标的可接受性
B.目标的实践性
C.目标的合理性
D.目标的科学性

5.单项选择题如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪一种行为（）

A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入

6.单项选择题在期望理论中，反映组织奖励与个人需要的关系的概念是（）

A.期望值
B.价值
C.效价
D.关联性

7.单项选择题20世纪60、70年代出现的“工作丰富化”等工作再设计运动，其理论来源是（）

A.需要层次理论
B.ERG理论
C.成就需要理论
D.双因素理论

8.单项选择题不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势，而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是（）

A.需要层次论
B.成就需要论
C.ERG理论
D.双因素理论

9.单项选择题把人的众多需要区分为五个层次，并阐明它们之间的内在联系，这是（）的贡献

A.斯金纳
B.马斯洛
C.赫兹伯格
D.麦克利兰

10.单项选择题倡导“胡萝卜加大棒”的管理方式的理论是（）

A.X理论
B.Y理论
C.超Y理论
D.Z理论