填空题要真正了解一个儿童,首先要了解其();要保证儿童的全面发展,幼儿园与()必须紧密配合。
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2.问答题组织幼儿劳动应注意哪些问题?
3.问答题如何组织指导幼儿园的日常生活活动?
5.判断题幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。
7.判断题节日活动不需要纳入全园和各班工作计划。
9.单项选择题下面家长参与的活动中,()是亲子活动。
A.家长开放日
B.家长会
C.家长参观幼儿园
D.家长和幼儿一起参加运动会
10.单项选择题()是阶段性劳动。
A.独立进餐
B.值日生劳动
C.种植
D.折叠衣服
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()是幼儿形成美感的丰富源泉。
题型:单项选择题
下面属于美的特征的有()。
题型:多项选择题
音乐是听觉艺术,美术是视觉艺术
题型:判断题
幼儿的审美能力是先天就有的
题型:判断题
美感内容的内在根源是()。
题型:单项选择题
美感是个人的主观体验,具有个人的直觉性,它往往不依赖于理性的分析就能对对象做出直观把握
题型:判断题
全人教育,就是把受教育者视为身心完整的活生生的个体进行全方位的教育,而不是仅仅着眼于局部进行支离破碎的、孤立的训练
题型:判断题
美的基本形态是()。
题型:多项选择题
美感的特性()。
题型:多项选择题
明明看到自己喜欢的东西,美的东西,总要摸一摸,看一看,或者亲自动手操作一下,这是幼儿美感的()
题型:单项选择题