教师领导的类型有：（）。

填空题教师领导的类型有：（）。

1.填空题心理学家基于对交往中信息传达的研究，总结出一个公式：人类信息表达的效果=（）。

2.填空题在师生交往过程中，教师要注意情感三忌：（）。

3.填空题（）和（）分别是师生互动中静态和动态两个维度。

4.填空题大学生为了报答父母的养育之恩而努力学习，这是（）的表现。

5.填空题有些学生努力学习是为了取得名次或等次，这是（）。

6.填空题大学生自主学习是为了做一个学识渊博的人，这是（）。

7.填空题学习情境中的成就动机包括三个方面的内驱力，它们分别是（）。

8.填空题学习动机对学习有加强作用，这种作用不是（），它是以注意的加强为（）。

9.判断题品德是可以离开道德而独立存在的。

10.判断题一个没有正确道德认识的人，是不可能形成良好品德的。