情绪是激活儿童心理活动和（）的驱力，是对个体（）的加强和放大，也是各种复杂（）的信号。

幼儿园集体生活是幼儿社会化的唯一途径。

语言的产生和发展丰富了幼儿认知的范围。

幼儿的语言发展直接导致某些自造概念的出现，使幼儿创造性的运用语言成为可能。

语言是发生得比情绪更早的工具。

语言发展促进儿童认知的发展主要体现在哪几个方面？

儿童认知发展指通过形成（）、（）、（）或想象等心理活动来获取知识能力的发展，要经历由浅入深、由认识（）逐步达到认识事物的（）过程。

语言发展对儿童情感情绪的作用有哪些？

社会化手段有哪些？

陈鹤琴认为7岁以后为绘画发展的写实期。