判断题听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
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幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的,所以,幼儿掌握语言的过程也就是思维发展过程。
题型:判断题
情绪是激活儿童心理活动和()的驱力,是对个体()的加强和放大,也是各种复杂()的信号。
题型:填空题
幼儿园语言教育活动的特点是()。
题型:多项选择题
教师的语言本身不包含对幼儿的认知要求。
题型:判断题
表情就是情绪、情感的符号,也是交际的工具。
题型:判断题
涂鸦线条有哪几种水品?()
题型:多项选择题
语言发展对儿童情感情绪的作用有哪些?
题型:问答题
儿童社会性发展的特征表现为(),喜欢与同伴玩耍,游戏的关系由比较疏松的撮合到比较协调的、有()的结合,社会化程度大大提高。
题型:填空题
社会化手段有哪些?
题型:问答题
学习文学作品,是扩展幼儿词汇,帮助掌握语言内容的重要途径。()
题型:判断题