A.固定时距强化
B.固定比率强化
C.可变时距强化
D.可变比率强化
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A.知识和技能
B.价值观
C.个性
D.社会动机
A.E高×V高=M高
B.E高×V低=M高
C.E低×V高=M低
D.E低×V低=M低
A.早期观点
B.现代观点
C.人际关系观点
D.相互作用观点
A.魅力型领导
B.真诚领导
C.变革型领导
D.超级领导
A.解冻
B.冻结
C.改变
D.再冻结
A.已婚的员工流动率更高
B.已婚的员工工作绩效更高
C.已婚的员工责任感更强
D.已婚的员工工作满意度更低
A.个体行为
B.群体行为
C.组织行为
D.社会行为
A.西蒙
B.霍桑
C.梅奥
D.卡尼曼
A.正相关
B.负相关
C.无关系
D.倒U型关系
A.编码
B.译码
C.信息传递
D.以上都是
最新试题
组织行为学认为,判别冲突的价值取决于:()。
削弱冲突的策略有哪些?
在自我意识内部,经常进行着何种主要斗争,以调节主体的行为:()。
西方组织管理学的历史发展过程,按其不同的发展阶段形成了不同的管理学派,它们分别是:()。
群体决策中的独裁原则方式的特点有:()。
群体决策方式中的多数原则的特点是:()。
管理者的何种知觉与“人群关系”管理方式有更多的联系:()。
在西方组织管理学的历史发展过程中,行为学派的主要代表人物是:()。
托马斯关于处理冲突的二维模式,提出了处理冲突的不同策略方式,其中对自己和他人的利益都缺乏兴趣的策略方式是:()。
谢里夫通过故意弄坏营地的食品运输车,使得冲突双方孩子必须一起来推车才能把食品运回营地的方法来减少冲突,这种减少冲突的策略是:()。