A.指挥作用
B.激励作用
C.督促作用
D.协调作用
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A.领导体现了人与人之间的关系
B.领导是一种特殊的“投入”与“产出”
C.领导是领导者、被领导者及环境的函数
D.领导作用的“晕轮效应”
A.固定间隔
B.固定比率
C.可变间隔
D.可变比率
E.连续间隔
A.企业政策
B.工作环境
C.安全
D.福利
E.工资水平
A.权力需要
B.需求需要
C.安全需要
D.友谊需要
E.成就需要
A.生理的需要
B.社交的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
E.安全的需要
A.激励时机
B.激励频率
C.激励程度
D.激励方向
E.激励对象
A.正激励
B.物质激励
C.精神激励
D.负激励
E.内激励
A.要有坚定的政治方向,要有较高的思想理论水平
B.高尚的道德情操
C.要有高度的事业心和责任感
D.不断开拓进取的创新意识
E.严于律己,宽以待人
A.要集思广益,戒主观武断
B.要权衡利弊,戒好大喜功
C.要是非分明,戒模棱两可
D.要顾大抓本,戒琐碎过细
E.要深思熟虑,戒草率匆忙
A.有利于避免任人唯亲
B.有利于领导者集中精力做更重要的事情
C.有利于提高工作效率
D.有利于培养和选拔接班人
E.有利于发挥下属的专长,弥补领导者的不足
最新试题
组织行为学的研究表明:好冲突的个人具有的特质是:()。
群体决策中的独裁原则方式的特点有:()。
群体决策方式中的多数原则的特点是:()。
管理者的何种知觉与“自我实现”管理方式有更多的联系:()。
人们的能力差异是明显而复杂的,其中最主要的能力差异是:()。
托马斯处理冲突的二维模式认为,冲突的处理方式和具体情境之间有最佳的匹配,其中处理冲突的强制方式适合的情况是:()。
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爱索斯与科费的“行为背景因素”论把职业、道德、家庭和社会背景等因素归结为:()。
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