单项选择题()是指练习某一套技术动作时,可以在无意识的条件下完成
A.自动化
B.负迁移
C.目标期望
D.目标意向
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1.单项选择题在棋类比赛中,主要是依据头脑进行思维活动所做出的决策去支配手挪动棋子的位置,因此把它归属于()。
A.操作技能
B.动作技能
C.智力技能
D.知觉技能
2.单项选择题幼儿在认识了“兔子”、“乌龟”、“松鼠”、“山羊”之后学习“动物”的概念,在知道了“菊花”、“玫瑰花”、“五星花”之后学习“花”的概念等都属于()。
A.概念同化
B.下位学习
C.初级概念
D.上位学习
3.单项选择题守恒法是由()的守恒实验而演变过来的一种方法,目的在于了解幼儿是否获得了某些数学概念,或者所获得的概念是否具有稳定性。
A.奥苏伯尔
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.桑代克
4.单项选择题各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影、电视等的观察和演示等属于()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.以上都不是
5.单项选择题()是指尚未被言语或其他形式表述的知识,是“尚未言明的”或者“难以言传的”知识。
A.陈述性知识
B.程序性识
C.显性知识
D.隐性知识
6.单项选择题叶克斯和多德森的研究发现,动机强度与学习效率之词呈()。
A.U型关系
B.倒U型关系
C.V型关系
D.倒V型关系
7.单项选择题按学习方法,幼儿的学习可分为()。
A.发现学习和接受学习
B.外显学习与内隐学习
C.模仿学习与创造学习
D.语言学习与操作学习
8.单项选择题幼儿学习的种类很多,按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和()
A.态度学习
B.发现学习
C.创造性学习
D.接受学习
9.单项选择题从发展过程考察儿童学习,把幼幼儿学习划分为三种方式:自然学习、非正式学习和()
A.正式学习
B.社会学习
C.观察学习
D.结构化学习
10.单项选择题婴儿学习的最早方式表现为习惯化与()。
A.条件反射的形成
B.模仿
C.社会化
D.观察
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()不是儿童心理发展的基本特点。
题型:单项选择题
只对某一或几项领域的学习有强的动机而对其他领域的学习缺乏强的动机,属于()
题型:单项选择题
教师在教幼儿做动作时进行“镜面示范”有助于幼儿对左右方位的辨别。
题型:判断题
幼儿教师专业发展有五个阶段,下列正确的是()
题型:单项选择题
十个月大的贝贝看见妈妈把玩具塞进了盒子,他会打开盒子把玩具找出来。这说明贝贝的认知具备了()。
题型:单项选择题
创造性有5种主要形式,儿童的动作和操作活动属于()
题型:单项选择题
幼儿喜欢问“为什么”是孩子理智感发展的表现。
题型:判断题
当看到新房子的装修设计图时,就会在头脑中想象装修好之后的房子会是什么样子的,这种心理活动是创造想象。
题型:判断题
社会性可以分为社会性品质、社会性行为两个方面,这种是从()进行划分。
题型:单项选择题
幼儿可以扮演新角色,练习新能力,做各种新奇或挑战性的尝试,解决种种复杂的问题。这种形式就是()
题型:单项选择题