教育心理学是一门介于社会与自然、应用与理论之间的交叉学科。

判断题教育心理学是一门介于社会与自然、应用与理论之间的交叉学科。

1.判断题有些优秀教师虽然没有学过《高等教育心理学》，但却是一位名符其实的优秀教师。因此，个别青年教师说：不学高等教育心理学照样可以当好教师。

2.判断题心理学是一门古老又年轻的学科。

3.问答题大学生心理健康教育主要包括哪些方面？

1、新生环境适应性教育；
2、学习心理健康教育；
3、人际关系心理教育；
4、青春期心理健康教育；
5、择业心理教育。

4.问答题如何对大学生进行青春期教育？

1、熟悉大学生心理特别是性心理特征；
2、理解大学生性心理的困惑；
3、帮助大学生进行青春期调整。

5.问答题心理健康的标准有哪些？

1、自我认识与接纳；
2、适应环境；
3、人际关系和谐；
4、较好的自我调节能力；
5、行为合理；人格统一。

6.问答题简述人际交往的基本原则。

1、交互性（或支持性）
2、社会交换原则
3、自我保护性原则
4、情境控制原则

7.问答题大学生人际关系有哪些特点？

1、交往要求迫切；
2、交往内容丰富；
3、交往系统开放；
4、交往自主。

8.问答题简述非正式群体概念，特点及影响

概念：缺乏显著社会表面结构的、自发形成的群体；
特点：心理相容，凝聚力强，非正式领导人；
影响：积极作用和消极作用。

9.问答题品德的结构有哪些？

10.问答题简述大学生自我意识的发展特点。

1、自我意识的分化；
2、自我概念的冲突与探究；
3、自我意识的统一；
4、自我意识的转化与稳定。