单项选择题赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是()。
A.班杜拉
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.桑代克
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1.单项选择题高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。
A.学生的学与教师的教
B.学生的学
C.教师的教
D.学生身心发展
9.单项选择题一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用是指学习迁移中的()
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迁移
10.单项选择题多元智能理论的提出者是()
A.加德纳
B.科尔伯格
C.推孟
D.比纳
最新试题
卡耐基曾说过:“当我们想要去改变别人的时候,为什么不用赞美代替责备呢?纵然下属只有一点点进步,我们也应该赞美他,只有这样才能激励他,让他不断地改进自己。”这主要体现了()
题型:单项选择题
“行可以为表仪者,为人师也”,这强调了高校教师职业角色中,教师要成为()
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在学习过程中,有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫,一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析,属于()
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在学习动机的理论中,成就动机理论的代表人物是()
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有效减少社会惰化现象产生的条件不包括()
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影响教师效能感的因素不包括()
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从心理健康教育的目标看,对大学生开展生涯辅导属于实施()的心理健康教育。
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某学生为了证明自己而选择某门课程的学习。他这种学习动机属于()
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“学为人师,行为世范”强调的是哪种因素对学生学习的影响?()
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群体在讨论后,其决策比其成员的初始决策倾向更为极端,可能更加冒险或更加保守。这种现象是()
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