单项选择题绩效考评系统的()是考核指标体系和评价标准。

A.基本
B.基础
C.核心


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1.单项选择题干部管理部门的绩效考评,主要是为了换届选举、调整领导班子和()。

A.推荐优秀人才
B.晋升干部
C.提拔干部

2.单项选择题选任制领导人员的绩效考评,分别由选举机构和()负责。

A.管理机构
B.领导机构
C.组织机构

3.单项选择题领导干部的任用形式和任免机关不同,()的方式也有所不同。

A.政绩考评
B.绩效考评
C.功绩考评

4.单项选择题领导正确的绩效来自于科学的()

A.决策观
B.政策观
C.价值观

5.单项选择题领导干部创造绩效的过程,就是追求()

A.纪律目标
B.基本目标
C.组织目标

6.单项选择题科学评价领导干部绩效,关键在于()

A.制度建设
B.制度改革
C.制度健全

7.单项选择题健全监督约束机制,必须加强()的监督。

A.自下而上
B.自里而外
C.自上而下

8.单项选择题健全监督约束机制,()与绩效和政绩观紧密相连。

A.决策活动
B.领导决策
C.理论活动

9.单项选择题健全监督制约机制,必须加强对()的监督。

A.决策
B.能力
C.基础

10.单项选择题科学评价领导绩效,是健全干部()的重要内容。

A.监督机制
B.监理机制
C.监督体制

最新试题

执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

题型:判断题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。

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领导行为论源于20世纪70年代。

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协同力对组织的重要性主要体现在()

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最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。

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变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()

题型:多项选择题

共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()

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可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。

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领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。

题型:判断题