（）是以系统和连惯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文...

填空题（）是以系统和连惯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件。

1.填空题教学计划包括（）、学习年限、（）及其主要的教学形式和学时（）的分学期分配。

2.填空题（）的课程体系就是从目标出发调整各方面的比例，并以最后是否达到目标要求作为衡量的标准

3.填空题提倡（），可以在不增加总课时的前提下，压缩教学内容，削减教学时数，可相应地增加课程的门数。

4.填空题（）是建立在其他课程学习基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。

5.填空题专业课程是集中体现某一专业特点的课程，又可分为（）和专业应用课程。

6.填空题根据课程是否有明确的计划和目的，将课程划分为显性课程和（）。

7.填空题从选课形式上看，可将课程分为（）、限选课程和（）。

8.填空题从分科型或综合型的观点来看，可以分为学科并列课程和（）。

9.单项选择题下列不属于课程建设内容的是（）。

A．课程教学内容、体系的改革
B．课程教学设施（包括实验设施）的建设
C．课程教学方法、手段的研究与装备
D．课程标准的重新拟定

10.单项选择题下列不属于编制教学大纲的原则的是（）。

A．明确的目的性
B．前沿性
C．思想性
D．逻辑性