（）是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、...

单项选择题（）是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观。

A.信仰
B.理想
C.志向
D.意志

1.单项选择题在马克思主义看来，人的本质在其现实性上是（）。

A.有生命的自然存在
B.一切社会关系的总和
C.饥食渴饮，性欲生殖
D.单个人所应有的抽象物

2.单项选择题人生观的核心是（）。

A.人生态度
B.人生目的
C.人生价值
D.人生信仰

3.单项选择题马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时便立志“以天下为己任”；周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”，这些事例告诉我们（）。

A.人生目的决定走什么样的人生道路
B.人生目的决定持什么样的人生态度
C.人生目的决定选择什么样的人生价值标准
D.人生目的决定保持什么样的人生精神状态

4.单项选择题人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的（）和基本意愿。

A.心理问题
B.心理矛盾
C.心理倾向
D.实际行动

5.单项选择题人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿是（）。

A.人生观
B.人生价值
C.人生态度
D.人生目的

6.单项选择题科学的人生观是（）。

A.自保自利的人生观
B.及时享乐的人生观
C.为人民服务的人生观
D.合理利已主义的人生观

7.单项选择题人生价值的根本内容是以（）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。

A.自我与他人
B.索取与享受
C.劳动与创造
D.贡献与索取

8.单项选择题人生价值评价的根本尺度是（）。

A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
B.能力大小
C.对社会的贡献大小
D.动机的善恶

9.单项选择题爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情，思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这就是说，衡量一个人社会价值的标准应该是（）。

A.个人的社会存在
B.个人的行为动机
C.个人对社会的责任和贡献
D.社会对个人的尊重和满足

10.单项选择题下列有关人生价值评价的说法中，正确的是（）。

A.个人的能力越强，其人生价值也就越大
B.个人的行为动机越高尚，其人生价值也就越大
C.个人对社会的贡献越多，其人生价值也就越大
D.个人从社会中得到的满足越多，其人生价值也就越大