填空题教学设计能力主要包括()、()、()、()。
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小课题重在进行(),寻求提高效益和质量的对策。
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压力管理的目标将适度压力转化为过度压力。
题型:判断题
一般情况下,小课题研究可以不用查阅文献和参考他人做法。
题型:判断题
古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是()。
题型:单项选择题
教师将学生作为平等的公民来对待,并且赋予学生与教师平等对话的权利,师生之间的平等就基本实现了。
题型:判断题
强迫性症状中常见的有()。
题型:单项选择题
从历史的角度看,关于中国教育之“无人教育”,以下叙述不正确的是()。
题型:单项选择题
基于核心素养的评价要关注思维品质、考查思维过程。
题型:判断题
客观地说,在教育界已经对无人教育进行深刻反省的今天,我们更应该注重的是“有人教育的无人化”倾向,要做到()。①在教育过程中,避免表面上将人摆在目的性位置,悄然之中将非人之物置于人的头顶②将学生置于主体地位③以学生为中心设计教学活动④对学生进行本质性关怀
题型:单项选择题
教师对自我的不良认知表现为低估自我。
题型:判断题