语言表达课的课程目标是提升儿童语言表达的（）

儿童获得发展的最佳教育时机，应是在认知发展的开始阶段。

儿童词汇语义习得发展的过程是从模糊到（）。

语言表达课程分为（）个阶段。

语言表达课程一阶针对的年龄段是在（）。

以下哪一项不属于言语-语言治疗课程阶梯？（）

儿童阅读能力可分为（）

幼儿的自尊会自然而然地发展，无需培养。

幼儿教育心理学作为教育心理学的一个分支，其涉及的基本体系、基本原理、基本内容与教育心理学是一致的，只是两者产生的时间和成熟程度不同。

在阅读与书写准备方面，3-6岁儿童应达到目标有（）。