幼儿美育主要是要培养幼儿的（）。

幼儿园的艺术教育主要通过（）等来实施。

拼图游戏可以训练幼儿的（）能力。

幼儿的音乐活动主要体现在（）等方面。

幼儿美感的表面性的特点是：幼儿表面上喜欢，其实内心一点都不喜欢，只是因为大人或老师说喜欢，所以他们也说喜欢，这就是幼儿美感的表面性

美可以离开某个个体或某个具体的欣赏者的感受而独立存在

明明看到自己喜欢的东西，美的东西，总要摸一摸，看一看，或者亲自动手操作一下，这是幼儿美感的（）

一首好歌，一篇好文章，一部好电影之所以能让人愉悦，受到教育，是因为这些文艺作品的（）

美的基本特征是（）。

下面属于美的特征的有（）。