属于动作技能领域的教学目标是（）

以下属于建构主义理论在护理教育中应用的是（）。

“提供信息素材，联系社会生活的能力”属于教师信息化教学能力的（）。

素质教育更多追求教育的（）。

孙老师编制《急救护理学》课程教学大纲时，其中有一条写道：帮助学生领悟“时间就是生命”的意义，该条内容体现的是（）。

以下不是斯金纳理论的强化原则的是（）。

比较教育研究工作具体步骤不包括（）。

随着信息技术的快速发展，已经成为顺应时代发展的必然趋势的是（）。

以下我国首次招收护理专业博士研究生的大学是（）。

效标效度又称统计效度，是效度的核心，若效度≥0.4则表明考核方式充分有效。