长于社会人际交往，社会活动面广，组织能力强，有比较敏锐的政治嗅觉，属于（）班主任工作艺术风格。

在社会实践活动项目选择上，可运用（）对班级学生在开展社会实践中的优势、劣势、机会和挑战等进行综合评估，确定其优势和缺陷，了解他们所面临的机会和挑战，从而确定所要采取的对策以达到所要实现的目标。

针对班级上学生的资助没有发放，该如何处理？（）

班主任可以综合运用促进学生自主学习和个性化发展的“五步法”，持续提升班主任的学习指导能力。以下哪项不是“五步法”中的内容？（）

班主任培训采取三种方式结合的方式进行，以下哪项不属于这三种方式？（）

社会实践活动是学生与社会产生联结的重要方式，是学生按照学校培养目标的要求，有计划、有组织地参与（），参与具体的生产劳动和社会劳动，以了解社会、增长知识，培养学生树立正确的人生观。

思维缜密、举止得体、办事条理性强，处事言必信行必果，不拖拉，态度认真，作风严谨，属于（）班主任工作艺术风格。

毕业鉴定是毕业生所在学校对学生在校学习期间（）方面的全面总结和评价，是用人单位考察、使用毕业生的重要依据。

宽容的、接纳的属于（）方面的赞美正向回馈。

（）的班主任是学生的情感教练。