A、测量性面试
B、区分性面试
C、预测性面试
D、诊断性面试
E、考核性面试
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A、青年职业兴趣量表
B、艾森克人格问卷
C、奥蒂斯自我管理测验
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A、比奈
B、西蒙
C、里克斯
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E、阿纳斯塔西
A、文字性测验
B、难度测验
C、速度测验
D、挑选性测验
E、非文字性测验
A、描述性测验
B、预测性测验
C、诊断咨询性测验
D、挑选性测验
E、配置性测验、
A、行为样组
B、行为样本
C、客观测量
D、标准化
E、行为模式
A、测验设计要科学
B、测验方式要准确
C、恰当选择测验的时间地点
D、测验时间长度要合适
E、测验人员态度要严谨
A、自陈测验
B、能力测验
C、人格测验
D、评价量表
E、投射测验
A、观察的时间
B、观察的环境
C、观察的手段
D、观察的对象
E、观察对象的状态
A、问卷内容具有代表性
B、问卷语言使用准确
C、问卷解释明确
D、问卷表达方式准确
E、问卷设计科学化
A、测评目标
B、测评内容
C、测评方案
D、测评数据
E、测评对象
最新试题
人员素质测评总体方案制定的要求：（）
“时效激励”机制中，激励措施包括（）、荣誉称号的获得、价值的自我实现、进修与培训、加薪与资金、带薪休假奖励等多种形式。
美籍奥地利经济学家熊彼特提出的创新概念是什么？
创新思维的综合性主要表现在那几个方面？
制订测评工作总体方案的基本原则（）
面试与其他素质测评相比较具有的特点有（）
面试场所和环境的安排，具体包括：（）。
在特定时间、地点所进行的，有预选精心设计的明确目的和程序的谈话。谈话的目的是了解应试人的素质特征、能力状况以及求职动机等方面的情况。这种特别的谈话称之为（）。
（）是不利于我们提高情商的力量。
潜能开发有哪几种机制？