单项选择题通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是().
A.临床法
B.访谈法
C.实验法
D.观察法
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1.单项选择题有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现,并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法,是()
A.实验法
B.访谈法
C.观察法
D.临床法
2.单项选择题在一定时期内对儿童的心理发展进行定期的系统的研究,以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究的基本原则是().
A.纵向研究
B.横断研究
C.整体研究
D.组群研究
3.单项选择题要求研究者注意在研究过程中主试者和被试者之间的相互影响、相互作用的互动关系。这一发展心理学研究的基本原则是()
A.能动性原则
B.整体性和相互联系性原则
C.教育性原则
D.客观性原则
4.单项选择题要求研究者在研究心理发展和分析心理现象时,需要考虑特殊现象与一般规律的关系、量的变化和质的变化的关系、静态现象与动态发展的关系等。这一发展心理学研究的基本原则是().
A.客观原则
B.整体性和相互联系原则
C.教育性原则
D.能动性原则
5.单项选择题要求研究者在选择研究方法,设计研究时都要有利于被试者的身心健康,有长此下去被试者的心理发展,而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是()
A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则
6.单项选择题发展心理学的研究出现了一些新的突破性进展,也出现在了某些新的发展趋势是在20世纪().
A.70年代
B.50年代
C.80年代
D.60年代
7.单项选择题我国儿童心理学家身负发展中国儿童心理学的重任,努力开括新的研究工作开始于().
A.1968年
B.1988年
C.1978年
D.1998年
8.单项选择题我国最早的儿童心理学研究始于乎()
A.18世纪30~40年代
B.17世纪30~40年代
C.19世纪30~40年代
D.20世纪30~40年代
9.单项选择题正式提出“发展心理学”的名称,始于乎()
A.第二次世界大战期间
B.20世纪30~40年代
C.20世纪初
D.20世纪20~30年代
10.单项选择题儿童心理学的创使人是()
A.霍尔
B.格塞尔
C.普莱尔
D.达尔文
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