户外大型玩具不宜设置过多，约占有户外1/3，以免影响幼儿（）

可定期邀请家长参加教师岗位体验活动，亲身参与幼儿园（）活动。

根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学期（）时，由行政领导主持召开“新生幼儿家长会”。

教师在亲子活动中应加强对（）的指导，在活动结束后通过总结与交流，使家长在活动中获得正确的教育观念和方法。

布置室外场地时，沙地沙箱不要靠近攀爬器具，体现了室外布置（）

一名幼儿在户外活动时扭伤了，教师应立即（），使毛细血管收缩止血，并且可起到止痛的作用。

如果幼儿在外活动时手指出血了，应马上（）。

在进行人工书面连续记录时，应注意把对事实的客观描述，与记录者或观察者的主观（）和评价区别开来。

（）是一边与儿童玩，一边同儿童说话，从儿童的话语和游戏中，捕捉到儿童的情感和要求方法。

教师和家长交流教育意见和孩子行为变化的情况，可使其对孩子的行为做出最恰当、（）的反应，从而促进孩子的健康发展。