确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在...

单项选择题确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。

A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面

1.单项选择题感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。

A.肢体
B.肌肉
C.脑
D.感官

2.单项选择题执行教学计划或游戏方案时，常使用（）为婴儿提供帮助。

A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式

3.单项选择题确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏是否合理，可以通过（）来完成。

A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估

4.单项选择题学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念

5.单项选择题人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应，这种状态称为（）

A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒

6.判断题情景教学活动是一类综合性的教学活动。

7.判断题婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。

8.判断题婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。

9.判断题如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。

10.判断题鼓励婴儿把听懂的话说出来，可以扩大词汇量。