学习婴儿发展评价是以（）为目标。

单项选择题学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念

1.单项选择题人处于清醒时，对自身及周围环境的刺激具有意识的感知和相应的反应，这种状态称为（）

A.惊醒
B.觉醒
C.清醒
D.梦醒

2.判断题情景教学活动是一类综合性的教学活动。

3.判断题婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要利用正面强势带弱势。

4.判断题婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。

5.判断题如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。

6.判断题鼓励婴儿把听懂的话说出来，可以扩大词汇量。

7.判断题语音形成的生理基础是口腔正常运动。

8.判断题婴儿阅读的光线没有什么要求。

9.判断题婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。

10.判断题对婴儿进行攀登架训练，有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。