培养学生体育运动学习的动机，下列哪些方法比较恰当？（）

（）是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑，通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。

有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣，认为它是对自己身体机能的积极挑战，从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力，体验到一种效能感和满足感，这种训练动机属于（）。

下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是（）。

只有在专业队的比赛中才存在主场效应，业余队的比赛中不存在主场效应。

冰上运动项目的“冰感”，球类项目的“球感”，各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”，射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感，都属于（）。

“别紧张”、“千万别失误”是赛场上常用的积极提示语。

耳朵是人类的听觉器官，同时也是（）器官。

应激应激指有机遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时，表现出的特定的或非特定的反应过程，下列哪些不是应激的三种主要成分？（）

单双眼的深度知觉有差异，一般来说，双眼深度知觉的准确性高于单眼。