问答题简述心理技能训练的种类。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述运动技能的分类。
2.问答题体育心理学的多维性含义是什么?
5.问答题什么是倒U形假说?
9.问答题举例说明什么是体育活动中的目标设置?
10.问答题体育社会心理学主要研究哪些问题?
最新试题
冰上运动项目的“冰感”,球类项目的“球感”,各种使用专门器械的运动项目的种种“器械感”,射击、射箭、跳水等项目运动员的动作感,都属于()。
题型:单项选择题
维利将运动自信分为特质运动自信和状态运动自信。
题型:判断题
()是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑,通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。
题型:单项选择题
进行目标设置训练时,应鼓励运动员设置任务定向的目标。
题型:判断题
过分紧张时,看些蓝、绿色,具有镇静作用;临场精神状态不振时,则应多给以红色或黄色刺激,这属于()。
题型:单项选择题
()指有机体对应激刺激作出的适应性变化,包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。
题型:单项选择题
下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是()。
题型:单项选择题
只有在专业队的比赛中才存在主场效应,业余队的比赛中不存在主场效应。
题型:判断题
有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。
题型:单项选择题
下列哪一项不属于教练员的领导功能?()
题型:单项选择题