进行目标设置训练时，应鼓励运动员设置任务定向的目标。

耳朵是人类的听觉器官，同时也是（）器官。

改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。

下列不属于监测运动心理疲劳的心理指标的是（）。

只有在专业队的比赛中才存在主场效应，业余队的比赛中不存在主场效应。

测量自信的方法包括自陈量表法和优缺点罗列法。

足球教学比赛的负方按惯例应在赛后罚跑，但由于负方队员表现出色，教练员决定免跑，这属于负强化。

运动专项不同，取得优异成绩所要求的智力特征也不相同。

运动员平时说的在脑子里“过电影”，指的是运动表象。

（）是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑，通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。