A.测验量表
B.调查量表
C.能力量表
D.人格量表
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A.英国的弗朗西斯•高尔顿
B.美国的特曼
C.法国的阿尔弗来德•宾乃特
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D.比纳
A.社会计量法
B.民意测验
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D.测验法
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D.一幅墨迹图片
E.绘制一幅图片
A.比纳
B.西蒙
C.特曼
D.韦克斯勒
E.库德
A.所研究的变量、所使用的样本类型和所依据的理论框架等与自己的研究相似的文献
B.与自己的研究时间比较接近的文献
C.在该领域中有影响的学者的作品
D.报纸、广播中的相关文献
E.所有与自己研究内容相关的文献
A.调查的目的
B.调查内容
C.调查结果
D.调查报告的读者对象
E.调查报告的主要用途
A.普通调查报告中往往更强调对调查结果的描述、说明和应用,学术研究报告对调查的方法、过程及工具更关心
B.普通调查报告的语言往往也更加大众化;学术研究报告及学位论文则往往需要运用各学科的理论、概念、专业术语等
C.普通调杳报告对社会现象的描述和分析也没有十分定型的格式;学术研究报告在形式上也有较固定、严格的格式,结构更加严谨
D.普通调查报告更多地采取直观的方式进行说明
E.学术研究报告的论述语言也要求更加严密
A.了解社会情况
B.分析社会问题
C.制定社会政策
D.开展社会工作
E.检验构造理论
最新试题
19世纪末20世纪初进行的一些比较著名的社会调查有:()。
社会调查研究的分类是多角度的,多维的,每一项具体的调查研究都可以按照各种分类标准归为多种类型。对社会调查研究进行分类的目的是:()。
在“家长的文化水平和职业影响子女的升学意愿”这个假设当中,变量之间的关系是()。
首先提出社会指标这个概念术语的是美国社会学家(),他把社会指标解释为统计学上的一个数量概念。
“格物致知”指的是社会调查研究的什么作用()?
19世纪末20世纪初,()曾经是社会调查研究的主要方式。
著名社会学家默顿指出,研究在发展和形成理论方面至少发挥着四种主要的积极功能,它们是:()。
法国社会学家迪尔凯姆的()标志着社会研究进入实证化阶段。
“摄式温度”属于()。
第二次世界大战以后,美国社会学家()等人在《美国士兵》一书中创立了目前仍广泛使用的统计调查模式。