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A.乐于接受一切经验
B.时刻保持生活充实
C.不完全信任自己的机体感受
D.有较强的行动自由
E.有高度的创造性
A.重读
B.目光注视
C.面部表情
D.身体语言
E.空间距离
A.开设心理辅导课
B.在学科教学中渗透心理辅导
C.团体辅导
D.个别心理辅导
E.小组辅导
A.合理化
B.升华
C.否认
D.幽默
E.投射
A.自觉性
B.果断性
C.坚持性
D.协调性
E.自制力
A.幼儿阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
A.早睡早起
B.自我减压
C.放松训练法
D.暴露法
A.精神刺激
B.过度疲劳
C.营养不良
D.心理素质
A.恐怖症
B.抑郁症
C.多动症
D.疑病症
A.自私
B.羞怯
C.自我中心
D.退缩
最新试题
厌恶疗法属于()。
这位中学生出现了什么样的心理健康问题?针对她的问题应该采取什么方法进行治疗?
心理评估的对象是()。
焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。
作为教育者,采取怎样的措施,可让他恢复正常的学习和生活呢?
通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。
晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于()。
心理健康教育的基本任务是什么?
简述中学生心理辅导的要求。