A.有足够的自我安全感
B.态度积极,勇于承担责任
C.能充分地了解自己,并能对自己的能力作出适度的评价
D.能保持良好的人际关系
E.精神饱满,情绪稳定
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A.荣格
B.阿德勒
C.弗洛姆
D.霍妮
E.沙利文
A.智能测验、人格测验和情绪测验
B.教育测验、职业测验和临床测验
C.学习测验、行为测验和心理健康测验
D.能力测验、人格测验和学绩测验
A.媒体教学
B.参观
C.社会性奖励
D.访问
A.任意推断
B.过度引申
C.选择性概括
D.夸大或缩小
A.智力测验
B.人格测验
C.心理健康综合测验
D.职业心理测验
A.两难问题法
B.脑力激荡法
C.行为强化法
D.角色扮演法
A.个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突
B.实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突
C.行为动机与内心标准的冲突
D.个人已有经验与当前学习的知识之间的冲突
A.神经症
B.精神病
C.人格障碍
D.心身疾病
A.精神分析法
B.认知重建法
C.行为转变法
D.个人中心法
A.帮助来访者克服潜意识冲突
B.消除不良行为,代之以更有效能的行为
C.帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念,并建立较为现实的认知问题的思维方法
D.提供一个安全和信任的辅导气氛,使来访者进行自我探索
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