A、解释风格
B、希望
C、自我决定性
D、心理韧性
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A、接近-接近型冲突
B、回避-回避型冲突
C、接近-回避型冲突
D、双重接近-回避型冲突
A、加强行政伦理教育
B、加强行政伦理立法
C、善公务员监督机制
D、善公务员的社会福利机制
A、消极怠工
B、破坏财物
C、偷窃
D、攻击他人
A、控制
B、归咎
C、延伸
D、忍耐
A.有意义的工作
B.执着
C.自信自强
D.沉着冷静
A.焦虑
B.紧张
C.愤怒
D.躲避
A、工作绩效下降
B、工作失误频发
C、工作缺勤率高
D、人际冲突频发
A、记不住、容易走神
B、周边漂移错觉
C、向领导汇报工作时什么都想不起来
D、敌对情绪,消极怠工
A、“个体-环境”匹配理论
B、工作要求-控制模型
C、“要求-资源”匹配理论
D、认知评价理论
A、平衡理论又叫“A-B-X”理论
B、该理论认为A与B各代表一个人,X是第三者或态度对象
C、平衡假定B和X之间的平衡状态是稳定的,不平衡状态是不稳定的,并会使人产生心理紧张,于是消除紧张,恢复和谐就成了迫切的需求
D、为了保证这个模型稳定,必须维持A-X和B-X的对等关系
最新试题
个人生活因素会影响员工的工作压力水平,这些因素涉及()等方面。
实际上,从人的心理与精神的角度分析健康问题,可以把人分为心理正常与心理异常两大类。
环境因素不包括()。
员工的责任意识主要体现在()
员工援助计划在组织层面的意义包括()。
中国家长在教育孩子方面,应该采取()
个体水平压力管理的主要策略不包含()。
组织内有许多因素能引起压力感产生,比如()等都会给员工带来压力。
企业组织学习的目的主要是统一思想、统一策略和()
神经衰弱最常见的原因就是大脑长期的精神紧张和精神压力,从而产生精神活动能力的减弱。