A、认知疗法
B、刺激控制法
C、肌肉放松疗法
D、认知-行为疗法
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A、住房问题
B、公务负荷
C、职业发展
D、社会支持
A、遗传因素
B、素质因素
C、生理因素
D、心理-社会因素
A、焦虑产生的强迫想法
B、为减轻焦虑和不适产生的强迫行为
C、焦虑的减轻进一步强化强迫行为
D、为了回避强迫行为产生反强迫
A、保持放松、自信的心态
B、不苛求完美
C、转移兴趣点
D、参加积极有意义的集体活动
A、强迫观念
B、强迫情绪
C、强迫意向
D、强迫行为
A、反社会型人格障碍
B、表演型人格障碍
C、偏执型人格障
D、分裂型人格障碍
A、能够胜任情绪性工作
B、注重自己的表情礼仪
C、提升情商
D、深入群众，发挥同理心
A、大笑运动
B、远离让你情绪失控的环境
C、调整归因模式
D、创造培养积极情绪的环境
A、锻炼有关感觉和情绪的大脑皮层
B、培养正面情绪，并保持情绪的稳定性
C、更加客观地体验强烈情绪
D、对自己心理情绪的内容有情绪的认知
A、性情急躁，缺乏耐心
B、外向，动作敏捷，说话快
C、生活常处于紧张状态，社会适应性差
D、他们喜欢压力大、节奏快、竞争性强、要求更高的工作
最新试题
下列不属于阳光心态四大要素的是（）
工作组织中的压力源主要有（）。
选择有竞争的环境主要包括（）
弹性工作制的特点是（）。
组织内有许多因素能引起压力感产生，比如（）等都会给员工带来压力。
企业组织学习的目的主要是统一思想、统一策略和（）
（）的直接目的就在于维护和改善员工的职业心理健康状况，从而提高组织绩效。
工作倦怠又称职业倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和个人成就感降低构成的一种生理上、心理上多维度的综合性症状。
人面临压力的反应不包含（）。
企业组织的存活时间取决于（）